Nel tentativo di uscire dall'ombra che rappresenta l'ignoranza, oggi si fa formazione nel nostro ente, attraverso un laboratorio che si occupa di cosa sia l'accesso alla giustizia e fornisce anche conoscenze riguardanti le cure ambulatoriali.
Lucas, è un compagno detenuto da tempo nel carcere di Batán e da circa nove mesi lavora al Liberté, ha iniziato il suo lavoro come giardiniere, per poi trasferirsi nel magazzino, dove svolge tuttora compiti amministrativi .
Ma il suo interesse a svolgere attività all'interno della struttura non si esaurisce qui, per questo ha deciso di intraprendere, con il consenso delle autorità cooperative, un laboratorio legato a cosa significhi l'accesso alla giustizia.
È così che è diventato un formatore non formale, per questo si è preso la grande responsabilità di svolgerne il coordinamento, che viene fornito il lunedì e il giovedì di ogni mese.
Ci dice in questo rapporto che, negli ultimi tempi, questo tema è molto attuale, e spiega le differenze tra ciò che è "accesso alla giustizia" e "accesso alla giustizia".
Cita anche che molte persone confondono e credono che accedere alla giustizia sia occuparsi direttamente di casi penali, e non è così, accedere alla giustizia, secondo quanto ci dice Lucas, in questo caso è riuscire a capire, in che modo, a la procedura conflittuale può essere sbloccata.
E questo vale per tutte le persone, siano esse private della propria libertà, così come nel mondo libero, insomma per tutti coloro che, in un modo o nell'altro, sentono violati i propri diritti.
Questo tipo di situazione può benissimo essere dovuto a quella che viene definita violenza istituzionale, poiché non vengono affrontati, come dovrebbero, in un registro delle persone, ad esempio, con una procedura semplice come ottenere la patente di guida, o in qualsiasi altro distribuzione pubblica, ove non corrispondano, con apposito requisito, da parte di chi frequenta il luogo, in cerca di risposte, secondo il proprio interesse.
Questa formazione serve per sapere dove andare quando un diritto viene violato, o quando non si conosce la strada per ottenere ciò che si vuole.
L'accesso alla giustizia, dice Lucas, non smette di correre parallelamente a ciò che è alla giustizia, quest'ultima è andare in tribunale, accedere a ciò che si vuole o di cui si ha bisogno al momento, accedere a quei diritti che sono stati violati. .
Ciò che si intende, indica Lucas, in questo caso è guidare coloro che sono privati della propria libertà, vale a dire che, di diritto, hanno accesso alla lotta per i propri diritti, comprendendo che sono stati negati, violati o che solo non lo so.
Inoltre, dice che quando uno è appena entrato in un'unità penitenziaria, è pieno di incertezza, con timori dell'ignoto e non si alza per chiedere o rivendicare alcuni o tutti i suoi diritti.
Lucas ci racconta della preparazione di un libretto, inizialmente distribuito tra alcuni detenuti che lavorano a Liberté, nell'occasione per sviluppare il laboratorio che parla del lavoro del nostro spazio, "la sedia Liberté", che ha visto la partecipazione di un forte consenso del Segretario dell'Estensione Universitaria della Facoltà di Scienze della Salute e del Lavoro Sociale, appartenente all'Università Nazionale di Mar del Plata.
Pertanto, Lucas accoglie con favore la promozione della preparazione di molti opuscoli didattici, per quei primari, che quando entrano in carcere, hanno una grande ignoranza di tutto ciò che ha a che fare con l'accesso alla giustizia.
In questo modo sanno come comportarsi nelle diverse aree dell'unità, che hanno referenti in ogni padiglione a cui chiedere, chi è l'avvocato, come vado in tribunale, cosa devo fare per studiare, per lavorare, cioè tutto ciò che riguarda le loro prestazioni all'interno di un'unità penitenziaria.
Per tutto questo, formiamo un gruppo di lavoro al servizio del detenuto, lo scopo è garantire e facilitare, a beneficio del detenuto, attraverso vari canali, l'accesso alla giustizia, dice in generale Lucas, è cercare di aiutare il più vulnerabile.
Si articola con altri organismi dello stesso servizio penitenziario, e anche dell'ambiente libero. Per quanto riguarda quelle persone in cui si rileva che non sanno leggere, vengono riferite all'area dell'istruzione, anche quelle che non hanno un lavoro, accade qualcosa di simile, sono indirizzate a trovarlo.
C'è un'e-mail, direttamente con i tribunali, dove possono inviare gli scritti con le loro richieste, cosa che in linea di principio facciamo per loro, dice Lucas, anche se avverte anche che gli viene insegnato a scrivere i propri scritti, e in questo modo hanno accesso alla giustizia dal nostro laboratorio.
Insomma, si insegna loro, che imparano, quali sono i diritti.
Fonte: Liberté Press