ℹ️ Actualització (15/6/2026): la data d'inici s'ha reprogramat. La cinquena cohort comença el dissabte 25 de juliol de 2026 (abans prevista per al 27 de juny).
S'han obert les inscripcions per a la cinquena cohort de la Diplomatura Internacional Construint la Seguretat Ciutadana, un programa d'extensió universitària de la Facultat de Treball Social i Ciències de la Salut de la Universitat Nacional de Mar del Plata, amb coordinació general d'Universidad Liberté. Es tracta d'una formació virtual i amb beca al 100% gràcies al suport comunitari. El curs es desenvoluparà del 25 de juliol al 6 de desembre de 2026, amb 108 hores distribuïdes en set sessions síncrones mensuals i activitats pràctiques setmanals asíncrones. La capacitat és de 1.000 estudiants i estudiantes, amb possibilitat d'ampliació en funció de la demanda.
Una proposta per repensar la seguretat des de la dignitat
La diplomatura proposa un canvi de paradigma: pensar la seguretat ciutadana no des del càstig, sinó des de la justícia restaurativa, la perspectiva de gènere, l'ètica de la cura i els drets humans. És una aposta concreta per debatre, amb eines teòriques i experiències pràctiques, què entenem per seguretat i quines polítiques poden construir-la sense aprofundir les desigualtats.
«Una formació crítica i transformadora sobre justícia restaurativa, execució de la pena, perspectiva de gènere i cura col·lectiva. Pensada per construir una seguretat basada en la dignitat, no en el càstig», sintetitza el programa oficial de la diplomatura.
Una pionera del dret a l'educació darrere els murs
La diplomatura va néixer el 2021 amb una particularitat sense precedents en el món de parla hispana: va ser coordinada íntegrament des de l'interior d'una unitat penal de màxima seguretat i moderada al 100% per persones en situació de presó. La primera edició va demostrar que l'educació universitària de qualitat pot sostenir-se darrere els murs, amb una curadoria acadèmica rigorosa i participació internacional.
Des de llavors, quatre cohorts han reunit milers d'inscrits i inscrites de 25 països d'Amèrica Llatina i Europa, amb perfils molt diversos: estudiants de dret, jutges i jutgesses, advocades i advocats, persones en situació de presó i llibertes, docents, treballadors socials i treballadores socials, periodistes i públic en general. El 2026 s'obre la cinquena edició.
Pla d'estudis: sis eixos temàtics
El pla s'organitza al voltant de sis eixos que travessen els problemes centrals del sistema penal contemporani. Dos d'ells — Justícia Restaurativa i Gènere — es treballen a més de manera transversal al llarg de tot el curs:
- Justícia Restaurativa (transversal): un camí diferent al càstig, que busca reparar el dany i reconstruir vincles. Diàleg, reconeixement, responsabilitat i cura de qui ha patit.
- Gènere (transversal): mirar de cara les desigualtats de gènere dins i fora de la presó. Polítiques de seguretat ciutadana amb perspectiva de gènere que posin el focus en la protecció de les dones i les persones LGBTIQ+.
- Salut Mental i Família: l'empresonament arruïna la subjectivitat i desfà els vincles familiars — parelles, fills i filles, amistats. La salut mental com a dret fonamental.
- Treball i Autogestió: el treball a la presó no ha de ser càstig ni explotació. Autogestió cooperativa, economia popular, sobirania alimentària.
- Educació: l'educació a la presó no és un premi ni una escapatoria momentània: és un dret, un compromís amb un mateix o una mateixa, una finestra al món.
- Execució de la Pena: revisar com es compleixen les penes des d'una mirada de drets humans. Alternatives que no trenquin vincles ni aprofundeixin l'exclusió.
Cos docent internacional
La diplomatura compta amb 29 docents provinents d'Argentina, Perú, Espanya, Colòmbia i Equador. Entre les figures destacades hi ha Raúl Eugenio Zaffaroni, exjutge del Tribunal Suprem de Justícia de la Nació i referent del dret penal llatinoamericà. La coordinació general recau en el Lic. Ricardo Augman i la Dra. Diana Esther Márquez.
Oberta a tota la comunitat
La proposta no exigeix estudis previs i s'adreça a persones en situació de presó i alliberades, víctimes de delictes, famílies i comunitats afectades, personal penitenciari, professionals del dret, la salut mental, el treball social i la criminologia, a més de docents, estudiants i estudiantes i públic en general interessat a repensar la seguretat ciutadana.
La metodologia combina sessions síncrones per Zoom amb un Campus Virtual, un canal de YouTube i Ràdio Liberté (en línia i FM). Per a les persones en unitats penitenciàries de la província de Buenos Aires on Universidad Liberté té presència, les sessions també arriben per ràdio FM i a través dels Centres d'Estudiants Universitaris — una forma concreta de garantir el dret a l'educació darrere els murs.
Avals i articulacions
La diplomatura compta amb el suport d'una xarxa llatinoamericana i europea de dotze organitzacions: la Federación Argentina de Cooperativas de Crédito (FACC), Víctimas por la Paz, l'Asociación Argentina de la Justicia de Ejecución Penal (AAJEP), la Corporación Activos por los Derechos Humanos, el Seminari de Dret Penitenciari i DDHH de la Universitat d'Antioquia, Famílies de Presos a Catalunya, l'Observatorio del Sistema Penal y Derechos Humanos (OSPDH) de la Universitat de Barcelona, la Sociedad Argentina de Justicia Restaurativa, la Federación de Cooperativas de Trabajo de la República Argentina, l'Academia Latinoamericana de Derecho Penal y Penitenciario (ALDP) i l'Instituto Brasileiro de Direitos Humanos (IBDH).
Més informació i inscripció
Tota la informació detallada sobre el cursus, el pla d'estudis i el cos docent és disponible a la fitxa de la diplomatura.
Les inscripcions ja estan obertes i es fan a través del formulari disponible a la pàgina oficial del programa. Les consultes es reben per correu electrònic a formacion@universidadliberte.org i per WhatsApp al +54 9 223 678-9264.
Les persones que completin el 75% de les sessions i lliurin les activitats pràctiques reben un Diploma d'Extensió Universitària emès per la Universitat Nacional de Mar del Plata, a través de la Secretaria d'Extensió de la Facultat de Treball Social i Ciències de la Salut (Resolució RS 103-33/24).
